９月１５日（水）２限に稗田先生（数学科）が１年３組でＧ−学習の授業研修を行いました。学習内容は「等式の性質」を使った方程式への導入です。等式の両辺から同数、同量を加除しても等式は成立するということから未知数を導き出す行程をＧ−学習で学び、生徒がその行程を説明するという言語活動の場面設定を組み入れた授業でした。
指導助言に総合教育センター指導室から大村主事に来校頂きました。
「Ｇ−学習協同開発週間」は本校独自の取組です。