学校日記

第3回G−学習協同開発週間(2)

公開日
2010/06/17
更新日
2010/06/17

G学習協同開発

6月16日(水)は山田先生が3限に数学の授業(少人数授業)を担当しました。授業内容は鶴亀算を方程式で説く意味を、話し合い活動を通して学ぶというものでした。「感心・意欲・態度」に関わる観点の活動でした。指導助言に京都市総合教育センターから大村指導主事に来て頂きました。
*京都市総合教育センターと連携した「G−学習協同開発週間」は本校独自の取組です。