６月２２日（水）１限に稲内先生（理科）が３年２組でG−学習の授業研究を行いました。学習内容は「慣性」について考えるものでした。コップの上に載せたカードだけを動かして硬貨をコップの中に落下させるにはどうすればよいか。実際にやってみて、その現象を「慣性」ということばを使って説明するためグループで話し合いをしました。指導助言には総合教育センター小笹指導主事にお世話になりました。