６月１日３限に松本先生（英語科）が２年１組で研究授業を行いました。単元はLesson2の「Robocon」。読むことを中心にした授業でした。G−学習では３名が１組になって準備されたレベル１〜３までのプリントを一人ひとりが役割をローテーションしながら読んでいく形態をとっていました。準備とG−学習に工夫を感じました。他にフラッシュカードに代わって電子黒板を使用されていたのも印象に残りました。研究協議では指導助言を田中智之指導主事からいただきました。