本日，生徒一人一人の学習意欲を喚起し，知的好奇心や探究心を引き出すとともに，主体的に学習に取り組む力を身に付ける授業を行うために授業研究を行いました。1年1組は数学，2年1組は音楽，3年2組は保健体育の授業でした。数学は「変化と対応」という単元の授業で「視力検査表のしくみについて，反比例の関係に気づき，その関係を表すことができる」という目標で授業が行われました。音楽は「日本の伝統文化に親しもう」という単元で「長唄の特徴を生かして勧進帳を歌おう」という目標で授業が行われました。保健体育は「飲酒の害と健康」という単元で「飲酒により心身に与える影響を知り，危険性を訴えるポスターを作ろう」という目標で授業が行われました。本日の研修では，校下の小学校の教員にも参加していただき，9年間を見据えた教育への考え方も深めることができました。