９月２日（水）６限に、京都市教育委員会「しなやかな道徳」教育研究指定（２年指定の１年目）の一環として、校内道徳授業研究会を実施し、１年３組・２年１組・３年１組の３学級で研究授業を行いました。他の学級の生徒たちは下校をして、本校教員と新林小・境谷小の代表の先生方とが３グループに分かれ、授業参観と事後の研究協議を行いました。１年生と２年生は【自主、自律、自由と責任】、３年生は【友情、信頼】の道徳学習項目について授業が展開されました。小学校と中学校を合わせた洛西中学校ブロック３校の道徳授業では、上記の２つの学習項目を重点として、それぞれの学校で授業研究に取り組んでいます。洛西中学校の目標としては、(１)生徒一人一人が没入する道徳授業創り　(２)校内研究を教員の学びの場として、指導力と授業力を高めるなどの２つです。授業参観後の研究協議では、それぞれの学年グループに分かれ、授業展開の成果と課題、改善について協議を深めていきました。経験年数や教科の違いを越えて、より良い道徳の授業づくりを目指して互いの考えを交流し、教員同士が探究心を高め合う時間となりました。協議後は、総合教育センター・中学校道徳担当の指導主事より全体講義を受け、理論研修とリフレクションを行っていただきました。今後も校内授業研究の取り組みを活性化し、これからの授業実践につなげていきます。