西京支部の研究テーマ「『深い学び』をめざす授業の探究」に基づいて、次の３つの視点（１.発問や課題の設定について、２.協働的な学習について、３.その他）を定めて、公開授業を参観していただき、成果を水色、課題を桃色の付箋に書いていただきました。
　班ごとに、研究授業マトリクス表に成果と課題の付箋を貼っていき、良い点を確認した上で改善点を協議していただきました。協議した内容を、マトリクス表に記述して、班ごとに発表して、協議内容を共有しました。本日の公開授業・研究協議から得たことを、西京支部の各校で実践されることを期待しています。