２/９（火），１限に本校図書館において，豊かな学びリーディングスクール「学校図書館教育」の公開授業・１年生国語＆美術の後半，美術の授業が行われました。

題材は「四字熟語を使って絵文字を作ろう（７時間）」

先週の国語の授業で四字熟語の読み方と意味を調べ，さらに興味のある四字熟語を探して意味を調べてワークシートに書き，美術ではそのイメージを伝えるためにわかりやすさや美しさを追求したアイデアを練りレタリングを進めます。今日は参考資料をもとに，レタリングを進める授業（７時間のうちの２時間目）でした。

３・４時間目にクロッキー帳に下絵を描き，５・６時間目に彩色，７時間目に鑑賞会を行う計画です。

このように学校図書館では国語で学習した四字熟語と美術のレタリングを関連付けながら学習することができます。（さ）