学校日記

学校図書館教育「2年生英語科・多読に挑戦」

公開日
2015/12/18
更新日
2015/12/18

学校図書館教育

12/18(金),昨日に続き本校は豊かな学びリーディングスクール学校図書館教育の公開授業として,2年生英語科の「多読に挑戦」の授業を行いました。

昨日と今日で他校や教育委員会の先生方がお運びいただきました。

総合教育センターのカリキュラム開発支援センターからお借りした英語絵本300冊を並べて,その中から一人10〜15冊を選び,辞書なしでとにかくたくさんの語数を読むことを行いました。(15分間)
多読の原則を知り,自分に合った本を選び,なるべく多く読み進めるようにしました。

またその後,グループで順番を決め,読んだものの中からワンシーンを選び,30秒間読み聞かせの練習をしました。聞いている人は聞く姿勢とマナーも大切にして聞きます。
最後は感想をワークシートに書いて終了となりました。(さ)