ミナソラさんへの支援金贈呈式が行われた先週金曜日，実はもうひとつ本校にはうれしいできごとが夕方にありました。

京都市教育委員会が行っている「第１４回教育委実践功績表彰」に本校「桂中学校活性化プロジェクトチーム」が「チーム・グループ部門（計１０団体）」で実践功績を認めていただき，代表教員３名が表彰式典に参加してきました。

「活性化プロジェクト」は平成２４年度から前任校長先生の提案で立ち上げた教員チームで，学習指導（研究）が中心となり，生徒会，道徳，総合的な学習の時間，特別活動などの領域を横断的に組み合わせて学校を活性化していこうというねらいで立ち上げられたものです。例えば，２５年度からスタートした「東北プロジェクト・支援と交流」では昨年度文化祭「あき缶プロジェクト」を通してあき缶回収１５０００個を達成し，赤十字社に寄付したり，ご存じ福島県いわき市立内郷第一中学校と生徒会交流を行ったり，そのほかにも校内教職員内でさまざまな活動の計画と実行を推進する役割を果たしてきました。

その活性化プロジェクトが教育委員会から表彰していただきました。ありがとうございます。

ただこれは一部の教員だけのプロジェクトだけでなく，桂中学校生徒・教職員全員に対して表彰をいただいたとの認識でおります。昨年度の教育功労者表彰（学校団体）も同じです。教員と生徒会代表が計画し，生徒，教職員全員とが一致団結してミナソラさんとのコレボも成功させたこととすべて基本，同じです。ただただ，ありがとうございますのことばした見つかりません。

今年４月には活性化を果たす役割を一定終えた同プロジェクトは発展的解散し，今年度からは道徳を中心に，総合的な学習の時間，特別活動（生徒会活動，学級活動，学校行事）でコレボレーションしていく目的で「コラボ会議」と姿を変えて教育活動にあたっています。そのひとつの姿がご存じの「桂中×ミナソラコラボレーション」であったわけです。

しかしながら，本校にもさまざまな課題はあります。それを丁寧に解決していくよう，教職員一同力を合わせ，保護者・地域の皆さまのご理解ご協力をいただきながら，今後もよりよい桂中学校教育を進めてまいりますので，どうぞ引き続きご支援を賜りますようお願い申し上げます。