６／１０（火），今日の午後からは西京支部の授業研修会で，３年４組の生徒以外はすべて１３時完全下校でした。西京支部中学校８校はすべて同じ形態で行っています。（西総合支援学校からも一部教員は参加）

本校は数学科の担当校で３年担当教諭が１時５０分から３−４で５０分間授業を行いました。今年の支部研修のテーマは「思考・判断・表現の力を培い，言語活動の活用を軸とした授業とその合同研修」で，本校は数学の平方根の単元を取扱いました。

設問１
２と√２と√５を小さい順に並べなさい。

設問２
正方形Ａと円Ｂの円の長さはどちらが長いですか。

ただし『どうしてそのように考えたのか，理由を説明しなさい。』という設問に，まず自分で考え，班内で討議して，班長が発表して，それについて意見を述べる・・・。発表も独りよがりではなく，他の人にもわかるように説明する・・・などの条件が付きます。設問２は時間切れで最後まで取り組むことができませんでしたが，生徒は担当教員が予想していた以上に的確に発表してくれました。

（２）につづく（さ）