１２／９（金）本校数学科の新規採用教員の研究授業が２年生を対象に行われました。このＨＰでお伝えしているように本校２年生数学は分割授業を行っており、対象教員は「基礎クラス」で「図形の性質と調べ方」の単元で研究授業を行いました。
その後７名の新規採用教員や指導主事等の先生方との研究協議を行い、さらなる授業改善に向けての白熱した話し合いが行われました。