１１／１０（木）午後から各学年ごとに１クラスを抽出し、校内の教職員と校区内の３小学校の教職員で授業研究会を行いましたが、４校合わせて１１０名が参加したため、教室・廊下は参観者であふれていました。また各教科の指導主事先生にもご来校いただきました。

１年生音楽、２年生数学（分割）、３年生社会で研究授業を行いましたが、今回の研究授業の目的は教科にとらわれることなく、学年を基準に考え、個に応じた指導を踏まえながらの授業の進め方や言語活動の活用などに焦点を当てました。
対象クラス以外は一旦下校（部活動生徒は再登校）、小学校は３校とも午後の授業をカットして桂中にお集まりいただきました。

西京支部研修のときにも述べましたが、子どもたちの授業をわざわざカットしてでもこのような研究授業と研究協議をする以上は、それに見合う以上の成果を明日から発揮しなければならない責任が伴うと考えています。今後さらに「授業改善」「わかる授業」から「学力向上」につなげていけるよう研鑽してまいります。今後ともご理解ご協力をお願いいたします。