１年生は美術の授業で，中庭のプランターの花々をスケッチしています。
色鉛筆で目の前のビオラなどの花をそれぞれの感性で丁寧に描いています。

花びらの形，色だけでなく，水の通る順に描くことができるか。
美しい花を表現するだけでなく，さわやかな光や風を表現することができるか。
重色で写実的な色を出せるだけでなく，反対色の重色で陰影をつけたりして，花びらの厚みを出すことができるか。

小学校の頃よりはうーんと高度になった感じがします。

しかし，わいわいと描いている１年生を見かけるとつい声をかけたくなります。