本校は７月と１２月に、授業時間２〜３時間を使って人権学習を行っています。
　７月はどの学年も、身近な事例を取り上げ、身の回りの人権課題や、人権についての感覚について、考えたり学んだりしました。担任の先生が進めてはいるのですが、生徒同士の意見交換や発表の場面が多くとられていました。
　どのクラスにも、自分の考えを安心して発表できる雰囲気があり、これは人権に対する感覚が、クラスの皆さんに備わっていると言うことだと思います。