班行動なのに、ひとりずつバスを降りる。そこから指示書を読み自分で判断して、班の合流地点を探す。班がひとつになる喜びと安心感を感じたら、今度は班で協力して学年全体集合場所を探します。
　仲間がいる喜びと助け合うことの大切さ、ひとり一人の主体性・行動力・判断力などを身に付けてほしいと願った校外学習でしたが、みんなやり切った充実感で一杯のようでした。この経験は、今日からのクラスづくりに役立つことでしょう。