「傷害の防止」に関する学習が進みます。時偶、保健の授業において、映像を視聴することがあります。「今日も怖いかな」という声。確かに、怖い映像しか見せたことがないかもしれません。保健の学習では「こんなふうな目には遭いたくなかった」「こんなことは避けたかった」ということに「遭わないため」「避けるため」の学習だと言えます。まさに“タイムマシン思考”です。