三年生では，GIGA端末の活用を推進しています。プレゼンテーション発表会での課題に向けて，実践結果(パワーポイントの内容)を写真記録し，タブレット端末のロイロスクールに取り込んで提出です。この手法はデータをディジタル化できるだけでなく，将来ディジタル機器にリンクして情報を活用する事につながります。やり方は一緒に練習指導し，応用は各自に任せます。少し慣れてきたら熱心に活動していました。
指導者としてもパワーポイントの内容を拡大して見られる事だけでなく，いつでもどこでも見られる事や，個的にアドバイスできる事も便利です。これからの時代は，さまざまな経験を通して，正しい使い方の判断やその中身を情報モラルに繋げなければなりません。ますます的確な視点で物事が判断できるようになると良いですね。また，将来でも必ず必要となる技術と知識ですし，その手法や表現は個性も反映します。情報活用能力としてだけでなく，自己表現の手段としても，とても意味あるとものだと思います。