２８日，２年生がかねてか「総合的な学習の時間」で取り組んでいる堀川商店街の活性化に向けた実践が始まりました。
　
　ひとつ前のページでも紹介させていただいた「カリキュラム・マネジメント実践研究事業（授業時数特例校制度）」の一環です。

　今回は，堀川商店街をアピールするポスターを美術の時間に制作するために，写真撮影をしにフィールドワークを行いました。

　制作した作品にはキャッチコピーをつけて，商店街に掲示していただく予定です。

　どのように工夫を凝らしたポスターになるのか楽しみです。

　その時には，商店街に足を運んでいただきますと幸いです。