学校日記

学校教育目標
未来に向かってしなやかに伸び続ける

5年生

授業の様子　５年生

公開日

2026/05/22

更新日

2026/05/22

5年生

５年生の道徳の授業。本日のテーマは「人は何のために働くのだろう」大人でも考え込ん...
授業の様子　５年生

公開日

2026/05/20

更新日

2026/05/20

5年生

５年生の国語の学習。「言葉の意味が分かること」という説明文を読み進め、筆者が自身...
授業の様子　５年生

公開日

2026/05/19

更新日

2026/05/19

5年生

社会の学習の様子です。岐阜県海津市には土地が低く、堤防に囲まれた「輪中」と呼ばれ...
授業の様子　５年生

公開日

2026/05/19

更新日

2026/05/19

5年生

５年生の家庭科では、野菜のゆで方について学習しています。今日は、ほうれん草とじゃ...
版画の下絵

公開日

2026/05/19

更新日

2026/05/19

5年生

5年生は図工の時間。版画の下絵を描いていました。彫って刷るときのことを考えて輪郭...
わたしたちの国土

公開日

2026/05/19

更新日

2026/05/19

5年生

5年生は社会科で『私たちの国土』の学習中。学習の進め方を確認して、学習問題に取り...
授業の様子　５年生

公開日

2026/05/15

更新日

2026/05/15

5年生

算数の学習です。面積の様々な求め方について、その方法と式がどのように対応している...
授業の様子　５年生

公開日

2026/05/15

更新日

2026/05/15

5年生

５年生の道徳の授業です。ドラえもんに登場する「のび太くん」を題材にして、「よりよ...
本日の授業の様子ー5年生ー

公開日

2026/05/11

更新日

2026/05/11

5年生

5年生のクラスでは社会や国語の課題に対してタブレットを使って自分の意見をまとめて...
授業の様子　５年生

公開日

2026/05/08

更新日

2026/05/08

5年生

５年生は算数の学習で、体積の単位について考えていました。これまでに学習している、...
3時間目の授業の様子　ー５年生ー

公開日

2026/04/30

更新日

2026/04/30

5年生

5年生は書写の学習。『草原』という字をお手本を見ながら丁寧に書いています。
3時間目の授業の様子-5年生-

公開日

2026/04/24

更新日

2026/04/24

5年生

5年生は書写の時間。お手本をよく見ながら集中して書いています。とめ・はね・はらい...
授業参観　５年生

公開日

2026/04/22

更新日

2026/04/22

5年生

５年生は、漢字の成り立ちについて学習しました。漢字のでき方を予想しながら、４つの...
授業の様子　５年生

公開日

2026/04/22

更新日

2026/04/22

5年生

入れ物の容積を求める学習をおこなっていました。ノートを友だちに見せながら、自分の...
授業の様子　５年生

公開日

2026/04/17

更新日

2026/04/17

5年生

「心のもよう」いろいろな表し方でかいたもようの紙。見ているとどんな「気持ち」がう...
授業の様子　５年生

公開日

2026/04/17

更新日

2026/04/17

5年生

５年生の社会科の学習です。地球儀を回して、国の位置や方角を確認しています。『「上...
社会科の学習

公開日

2026/04/17

更新日

2026/04/17

5年生

5年生は社会科の学習中。日本の国土について学びます。地球の中に日本という国がど...
道徳開き

公開日

2026/04/16

更新日

2026/04/16

5年生

「なぜ人はあいさつをするのだろう？」をテーマに道徳の学習を行いました。子どもたち...
授業の様子　５年生

公開日

2026/04/15

更新日

2026/04/15

5年生

５年生が算数の学習に取り組んでいました。新しい課題にも、これまでの学びを生かして...
家庭学習や学ぶことの大切さについて

公開日

2026/04/14

更新日

2026/04/14

5年生

5年生では担任の先生から家庭学習をどのように進めたらよいのか、どうやって取り組む...