授業の様子
- 公開日
- 2026/02/03
- 更新日
- 2026/02/03
3年生
小数の足し算・引き算の方法について話し合いをしています。0.1をもとにして考えると計算しやすいことに気づいていました。
学校日記
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3年生
小数の足し算・引き算の方法について話し合いをしています。0.1をもとにして考えると計算しやすいことに気づいていました。
