先日おこなわれた研究発表会での
４年音楽科の授業の様子です。

子どもたちは、反転学習として
動物をテーマにした２つの曲を鑑賞し、
どんなことを感じたか、
また、「リズム」や「速度」「強弱」など
「音楽を形作る要素」に注目をして
気づいたことは何かをまとめてきました。
そこから、何の動物をテーマにした曲か
自分の考えを、みんなで交流しました。

「音楽を形作る要素」と
曲の感じが関わり合っていることがわかり、
最後にはそれを踏まえて、自分の言葉で
それぞれの曲の魅力や面白さをまとめました。

これからの学習に生かしてほしいです。