学年の、学校の代表として参加してくれた６年生２名ですが、グループ別協議の司会も務めてくれました。
緊張感漂うスタートでしたが、話し合いが進むにつれて、自分たちで他校の代表生徒に質問を投げかけたり、比べたり、引き出したりと、司会らしい振る舞いを見せてくれました。
「〇〇小学校さんが学校紹介で話していたことを、いっしょに考えたいので、もう一度聞かせてください。」
「私たちの学校では、ピア清掃という活動で学年を越えたつながりを感じます。みなさんの学校にもそういう活動はありますか？」
会議をただ進行するのではなく、誰よりも楽しみ、誰よりも学ぶことができたのではないでしょうか。

京キッズ会議の最後には、提言も発表されました。
「相手意識をもったあいさつをしよう。」
「他学年と積極的に協力しよう。
この二つを向島秀蓮に広めていきましょう！