リズムに慣れ親しむ学習のまとめとして
グループでリズムアンサンブルに挑戦しました。

「おま　つり」（八分音符）
「お ま つ り」（四分音符）
「おーまーつーりー」（二分音符）という風に
４文字の言葉を３つの異なるリズムで表現し
旋律を繰り返したり，変化をつけたり
呼びかけとこたえになるような効果をつけて
８小節のリズムアンサンブルを作りました。

その際，どの班もいろんな工夫をしていました。

例えば，「えんぴつ」という言葉で
リズムアンサンブルを作ったグループは，
使っていくうちにだんだん短くなる鉛筆を想像し
音符の長さをだんだん短くするという
工夫が見られ，発想がとても面白かったです。

和気あいあいと，楽しそうに取り組んでいました。

友達と心ひとつに音楽を創り上げる喜びを
２学期の学習でも味わってほしいと思います。