こちらは，７年生音楽の授業の様子です。

これまで，有名作曲家であるヴィヴァルディの生い立ちから，有名曲『春』を学習し，曲調や，その曲が表現しようとするものを考え，学習を進めてきました。

実際の音源なども，GIGA端末を活用し，７年生はそれを使って，各自が学習を進めてきました。

本日は，リコーダーでその学習してきたことを表現する時間のようです。

授業者が，ロイロノートを活用し，今日の課題となる『春』のポイントとなることや課題についての詳細を配信すると，生徒はGIGA端末を開き，画面を見ながらリコーダーを吹き始める様子がとても印象的でした。

カメラを切り替え，自身の指の動きを確認しながら練習する生徒や，音源を再生しながら練習する生徒もいて，思わず「すごい練習方法ですね。」と声をかけると，「家でも同じような感じで練習しています。」と教えてくれました。

まさに，芸術とICTの融合を感じさせるものとなっていました。

「次の時間の持ち物は，…とGIGA端末です。充電をしてきて下さい。」終学活時，多くの教科係は，この連絡を行います。

『最高の友は、私の中から最高の私を引き出してくれる友である。』

いろいろな意味でGIGA端末もまた，最高の友だと言えるのではないだろうか。

常に最高の自分に導いてくれるGIGA端末で，自分たちの力をどんどん伸ばしていきましょう。