「くじらぐも」の学習２回目です。

長い音読をお家でも頑張ってきたこともあり，前回よりもスムーズに音読できている生徒が増えていました。

すばらしい！

今日は，バラバラになった挿絵の順番を並び替えることを通して，くじらぐものお話の順番を確かめました。

子どもたちは，きちんとお話の順番がわかっており，正しく並び替えることができていました！