２日目，午前中の活動の様子をお届けします。この時間も２グループに分けて活動をするのですが，そのうちの花脊フォトジェニックコンテストが今回の宿泊学習のクライマックスといえるでしょうか。
　班ごとに花脊の敷地内を散策して，「いいなあ」と思える写真を撮影し，のちにその写真をなぜ「いいなあ」と思ったかなどを説明しながら紹介するという取組なのですが，基本的にはそれらを４年生が行い，８年生は支援をするという形です。写真を選ぶことに始まり，説明する内容を一緒に考えたり，写真をプロジェクターに映す役割を担ったりしながら，４年生の発表を陰で支えるという体験です。コンテストなので，紹介してくれた写真に順位はつくのでしょうか？
　フォトジェニックな写真を探しにあるいているところ，そして，班ごとに発表に向けて話をしている様子をご覧ください。