６年生は夏休みの自由研究でまとめた課題を，ポスターにまとめ，参観日にポスターセッションをしました。
　自由研究のテーマはそれぞれ自分で見つけ，それを追究していきます。ポスターセッションは，自分がまとめたものを発表し，聞いてもらい，質問などに答えます。向島秀蓮小中学校で身につけたい資質・能力の「発信する力」「コミュニケーション力」「考える力」を育成していくためには欠かせない取組です。
　今後も多くの学年や教科でこのような取組を進め，子どもたちの力を伸ばしていきたいと考えています。