算数の時間に、かずを並べたり数えたりする勉強をしました。

はじめは先生が数図カードを提示し、その数だけ数図ブロックを並べました。
数図ブロックの並べ方が人によって違っていたので、数図ブロックの並べ方の確認もしました

続いて、ペアで数図カードを見せ合い大きい数を出したほうが勝ちというゲームをしました。

最後に先生が手を叩いた数だけ、数図カードを出すというゲームをしました。

子どもたちは「早くしよう！」と必死になり、数図ブロックや数図カードの操作をしていました。