次に，貼り付けた付箋紙をグループ分けして整理し，そこから見えてくるそれぞれの班のエコ目標を考えました。

「簡単だった」「がんばれた」ことからみんなにおすすめできるエコ目標を，
「難しかった」「できなかった」ことからチャレンジ目標を考えました。

それらの決定したエコ目標を，最後はクラス全体で交流し授業を終えました。

　今回決めた目標をもとに自分自身の目標も決め，今後もエコな生活を心がけ過ごしてほしいと思います。