学校日記

5年 ☆算数の授業☆ 2014/09/25

公開日
2014/09/25
更新日
2014/09/25

5年生

 分母の違う分数の引き算のやり方を考えました。学習したこと(通分)を生かすと,問題が解けることを知りました。担任が解法を与えるのではなく,児童同士の話し合いのなかで生まれた発見は,定着しやすいものです。