★４年・プレジョイントプログラム★2013/01/16
　プレジョイントプログラム最終日！
　今日は，算数と理科です。
　テスト中は，子どもたちのさまざまな様子を観察することができます。
　とても慎重に問題を読みながら，じっくり取り組む子。時間内に終わるのかな？と，ハラハラしてしまうこともあります。
　その反対に，問題読んでるのかな？と思うくらいの速さで解答していく子。などなど・・・。
　時間があまったら，見直しをするのですが，そこで，誤りに気づくことがとても困難なように思います。
　たとえば，算数の問題で，垂直な直線をかきなさいと問われているのに，平行な直線をかいて，できた！！とすっかり満足しています。
　見直しても，改まることはほとんどありません。授業中であれば，垂直な直線とは，どんな直線ですか？平行な直線とはどんな直線ですか？とそれぞれを振り返り，誤りに気づいたり，確信をもてたりするのですが，テストではそれができません。
　さて，今回のプレジョイントプログラム，どんな結果がでるのでしょうか？
　結果は，子どもたちへの評価でもあり，教師への評価でもあります。★ミ！