今，学級では数の学習をしています。
　１０までの足し算や繰り上がりなど，一人ひとりに応じた課題に取り組んでいます。
　前半は主にプリントを使って学習し，後半は玉入れやボウリングなど，具体的な活動を通して学習していましす。
　この日はボウリングで，1回目の得点と２回目の得点を合計しました。合計が繰り上がって難しい場合は，数字の下の●を数え，計算しました。
　どの子も意欲的にがんばっていました。