5年生の算数の「整数」の学習が終わりました。公倍数や公約数という言葉を新しく覚え、問題をよく読み、何を聞かれているかをしっかりと考え答えを求めていきました。
　練習を重ねる中で、「偶数同士だから2でわれる」「公約数をすべて書き忘れないようにする」「公倍数をいくつかくのかちゃんと読む」など、一人ひとりが間違いやすいところを落とさないように練習する姿が見られました。テストでもいい結果が出ると良いなぁと思います。