★３年生の算数の研究授業がありました。

　＜研究授業＞とは，教職員の資質の向上のために、多数の人に公開する授業のことです。授業公開にあたって，事前にその時間の指導方法を文書で公開し，そして，授業の後，教職員でその指導方法や子どもの様子について討議します。

　本年度，美豆小学校では，＜算数＞を研究しています。また，授業の中でのICT機器のよりよい使い方も研究しています。

　今日の授業でもICT機器が大活躍していました。

　まず，算数の文章問題をノートに書きます。そして，ひとりひとりが，絵や図を使って，その問題を解決しようと一生懸命に考えます。
　次に，みんなの前で自分の考えを発表するために，ノートをスキャナー付きのプロジェクターでスキャニングします。子どもたちはとても手慣れた様子でとてもうまくスキャニングしていました。
　そして最後に，プロジェクターで大写しにされた自分のノートを見せながら，自分の考えを発表します。レーザーポインターを使って発表する子もいました。

　クラスの子どもたちは，大写しにされたノートに興味を持ちながら注視し，しっかりと発表を聞いていました。

　ICT機器が子どもたちの理解を深めるのにとても役立っていました。