算数科の「小数のかけ算」の学習で，小数×小数の計算の仕方を考えました。まずは，式がどうなるのかを，関係図や二重線分図を使って説明しあいました。
　次に，整数×小数の学習を生かして，整数の計算にするようにしてから，最後に戻すという方法を学びました。÷100にするのか，÷1000にするのか，考えのあとが残るように式に残すことで，間違いも防ぐことができるようになってきました。
　この後も練習をして，慣れていってほしいと思います。