◆4年生 図を使って考える◆
- 公開日
- 2016/10/06
- 更新日
- 2016/10/06
4年
3×8+1や7×3+4などの式の意味を○が並んでいる図形で考えました。
子どもたちはいろいろな考え方を見つけて,グループの人や学級全体に伝えました。
最後には,
「楽しかった!」
「もっとやりたい!!」
「先生,○の紙をください!」
というやる気満々の声が上がりました。
4年
3×8+1や7×3+4などの式の意味を○が並んでいる図形で考えました。
子どもたちはいろいろな考え方を見つけて,グループの人や学級全体に伝えました。
最後には,
「楽しかった!」
「もっとやりたい!!」
「先生,○の紙をください!」
というやる気満々の声が上がりました。
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