4年生の社会科で「用水のけんせつ〜琵琶湖疎水〜」の学習が始まりました。

今日は、琵琶湖疎水の経路を地図でたどり、琵琶湖疎水が人工物であることに気づくことをめあてに学習を進めました。

子ども達は、疎水の流れを赤色でなぞっていくことで、琵琶湖から琵琶湖疏水を通って、京都市中に水が届いてきていることがわかりました。

この授業は、神川中学校ブロック全体で取り組んでいる「表現する力・活用する力の育成を取り入れた授業づくりの実践交流」の一環として行われました。

本校の教員だけでなく、神川中学校ブロックの神川小学校、久我の杜小学校、神川中学校の先生方も参観していただきました。