「令和３年度学校教育の重点」と関連させながらそれぞれのチームで大事にしたいことや，自分にできることをまとめました。

たくさんの意見やアイデアが生まれたので，話し合ったことは，ロイロノートにまとめて代表のタブレットパソコンへ送信しました。

そして，まとめに，みんなの考えが集約されたロイロノートを見ながら，話し合ったことを共有し合いました。

それぞれの意見や考えが見える化された研修になりました。