新課程から始まるプログラミング学習と，国語科を組み合わせた学習を行いました。指示した方向に進む機械を使って，行きたいところへ機械を進ませる方法を考えます。「まずはじめにまっすぐ進んで，次は右に曲がろう。」「はじめに，次に，の言葉は国語で学習したね。」「上手にできるかな。」など，試行錯誤しながら取り組む児童の姿がありました。