4年生 道徳
- 公開日
- 2019/07/11
- 更新日
- 2019/07/11
しなやかな道徳
教材「絵はがきと切手」を読んで考えました。
主人公ひろ子の考える,正子さんが「きっとわかってくれる」ことは何かを考えることを通して,友だちのことを真剣に考え,信頼し,助け合おうとする態度を養いました。
自分ならどうするのか,登場人物に自我関与しながら話合い,考えを深めていました。
しなやかな道徳
教材「絵はがきと切手」を読んで考えました。
主人公ひろ子の考える,正子さんが「きっとわかってくれる」ことは何かを考えることを通して,友だちのことを真剣に考え,信頼し,助け合おうとする態度を養いました。
自分ならどうするのか,登場人物に自我関与しながら話合い,考えを深めていました。
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