学校日記

4年 社会 びわこ疏水

公開日
2017/11/30
更新日
2017/11/30

4年



びわこ疏水についての学習の第三時間目です。

今日は学習問題

「びわこ疏水は,だれがどのようにして何のためにつくったのだろうか」に対する

予想をあれこれ立てて交流しました。


「だれが作ったのかな?」
滋賀の人?京都の人?近畿圏の人?
20歳から65歳くらいの男の人!
家族から一人をボランティアで出したと思う!


「どのようにして工事をしたのかな?」

農作業道具しか無いからそれをいっぱい集めた!
夜は暗いから松明やろうそくを使ってそう。
でも掘った土はどうしたんやろう。
もぐらやほかの動物を使って穴をほる手伝いをさせてたんじゃない?
昔は外国にエジソンみたいな発明家がいたから外国から機械をもらったんじゃない?

「何のためにつくったのかな?」

水をもっと京都市に流すためじゃない?
外国の人に,日本ってすごい!て思ってもらうためかも!


たくさんの予想が出て,みんなで交流できました。

次からは,みんなの立てた予想について調べ,学習していきます。
社会見学が楽しみです!