国語の学習で，夏休みの思い出を発表し合いました。海や琵琶湖に行ったこと，友だちといっしょにボーリングをしたこと，家族でバーベキューをしたこと，がんばって作った自由工作のことなど，絵や文を書いた絵日記をもとに，楽しかったことや感じたことなどを発表しました。友だちの発表を聞いた後は，スピーチを聞いて分かったことを伝えたり，もっと知りたいと思ったことを質問したりしました。「だれと行ったのですか」「何で行ったのですか」「絵の赤いのは何ですか」など，たくさんの質問が出てきて，友だちの話に関心をもって聞いている様子がうかがえました。
　また，図画工作の学習では，自由工作の作品発表を行いました。がんばったところや，作ってみて思ったことなどを発表しました。一生懸命，丁寧に作り上げられたすてきな作品ばかりで，作品を見せながら発表する子どもたちの表情も誇らしげでした。