学校日記

■ 4年生 理科 ■ 並列つなぎは待ち合せ!

公開日
2020/09/25
更新日
2020/09/25

4年生の部屋

「見えないものの見える化」と言いますが,これが先々の学習で「粒子」という考え方につながっていきます。
今日の子どもたちの発想…ナイスでした!!