５年生になって，はや２ヵ月…

自主学習に差が出てきました。

ノートにビッチリまとめてくる子，何をやっていいのか分からない子，まとめ方が分からない子…さまざまです。

そこで！！上手にまとめているノートの子を見本に，まずは写すことから始めました。
子どもたちは「こんなに丁寧にまとめているんや…」「めっちゃ時間かかる…」とつぶやきながら書いていました。

マネすることも立派な学習！！

得るものを増やしてほしいものです。