理科では「とじこめた空気や水」の学習をしています。

4年生ではじめて空気や水の性質について学びます。

空気って、どんな感じ？

身の回りに当たり前にある空気ですが、子どもたちはあまり意識をしたことがないようです。

今日は、ビニール袋に空気を集め、手ごたえを確かめたり袋の中の空気を絵にかいてイメージしたりしました。

「風船みたい」「ふわふわしてるけど、押したら意外とかたいかも」と、

子どもたちは感じ取ったことをノートに記録していました。