教　育　目　標
「豊かな心をもち，自ら学び行動する児童の育成」
　　　〜自分のよさを磨き，一人一人が光り輝く子ども〜
目指す子ども像
・本に親しみや興味をもち，自ら進んで読書しようとする子ども
・学習に興味と関心を抱き，自ら進んで問題解決に向けて努力しようとする子ども
・相手の立場や存在を尊重し，自ら進んでよりよい集団を作ろうとする子ども
　　障害のある子の可能性を伸張し，支え合い共に生きようとする子ども
　　多文化共生社会実現に向けて，努力しようとする子ども
・自他の心と体の健康に関心をもち，積極的に健康な生活を実現しようとする子ども　
経営方針
１．学習（国語科・算数科）における基礎・基本の徹底を図る。
　　学力定着調査でのポイント１０％アップを目指して，多様な指導方法の取組と指導力の向上を図る。
２．社会性（集団規律）の育成を図る。
　　一人一人の子どもが，学校生活を生き生きと楽しみ，学ぶ喜びを味わいお互いを高めあう集団づくりに努め，約束やルール・規律等を確実に身に付けられるよう指導の徹底を図る。