今日は，タブレットを使って拡大と縮小について学習した後，大きさは違うが形は同じ図形を調べる活動をしました。じょうぎや分度器，中には図形を重ねるなど，それぞれが工夫して調べ，ノートにまとめることができました。思った以上にたくさんの考えを出してくれたので，グループで交流をして，色々な考え方にふれました。そしてその後は，出てきた考え方をみんなで説明していく活動をしました。説明する力がついてきましたし，聞いている側も質問や気付いたことをどんどん出せるようになってきました。素晴らしかったです。