教科書のモデル文を参考に，記事の書き方について考えました。次に, グループ交流です。写真をもとに, グループで記事や見出しの書き方について話し合います。最後に友だちの記事や見出しのよいところを見つけたり、もう少し工夫したらよいところを話し合ったりして交流し合いました。

　事後研では，総合教育センターの専門主事から，具体的な場面での指導の仕方や記述文に関しての基本的な事項を教えていただくなど，大変有意義な研修会を持つことができました。