普段，手にとってじっくりと全部の欄に目を通すことはあまりありませんが，今回の学習を通して，子どもたちは全部のページを広げ，新聞の特徴を探しました。
　どんなページがあるのか。どんな記事があるのか。記事の書き方はどうか。新聞にはどんな工夫があるのか。などをクラスで話し合いました。自分のお気に入りの記事を見つけ，特徴をまとめました。思い思いの記事やコーナーを選び，新聞の情報量の多さに子どもたちも驚いていました。
　本などと違い，読むのはとても大変で根気がいりますが，その中から得られるものもたくさんあります。また，新聞を広げ，気になる記事やコーナーを見つける機会もつくっていきたいと思います。